雷鼎鳴教授今日於《TSA與操練學生》一文中,指出「TSA的原意並非是一個篩選學生的機制,考生分數高低,對升學毫無幫助,它只是一個政府教育當局用以檢 查評估不同學校的學生學能高低的考試,若某校的學生在TSA持續表現低劣,該校的資源可能受到影響,校譽亦會受打擊。」

雷教授講嘅唔準確。根據教育局官方網頁,TSA係「全港性系統評估是全港統一執行的評估,由政府統籌,目的是評估學生在第一至第三學習階段完結時在中、英、數三科的基本能力水平,以改善學與教」,仲特別強調「不可用於學校間的比較」。

雷教授又話「學能評估不應取消,否則學校辦得好壞便無根據」。如此邏輯, 雷教授任教嘅科大辦得好壞又有何根據呢? 其實,響市場競爭下,教學質素根本係會自然提升,質素差嘅學校無人報讀,自然會被殺校淘汰,根本唔使用TSA「評估不同學校」。學校操練學生係因為TSA 被用黎評估學校質素,然後再被教育局用黎催逼校長。令TSA再無操練,就要消滅操練動機個源頭。

雷教授仲話從TSA爭議,可見「香港已事事走向政治化,沒有議題也要弄個議題出來爭吵、抽水一番,否則有些人會不舒服」。今次呢件事係咪政治化留俾大家判斷,小編只係想講,雷教授近年嘅言論,表達政見多過講經濟,先最有政治化兼分化嘅效果!

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